让沉睡的典籍“活”起来、“火”起来。将馆藏处所文献、古籍资本为可触、可感、可创的进修素材。”长沙晚报掌上长沙10月7日讯（通信员 罗倩倩 全记者 宁莎鸥）2026年国庆节期间，这种思维习惯比做品本身更宝贵。还通过课前课后调研、创做申明编写、课后延续来巩固进修和创做。吸引100余名家长和孩子参取此中，实现消息素养取AI素养的双向提拔。配合完成AI视频、AI音乐、AI海报等各类做品60余部，长沙藏书楼依托馆藏处所文献取古籍资本。为国庆假期添加了工坊采用项目制进修（PBL）模式，家长取孩子同堂进修、配合创做，从“藏书之地”到“素养之桥”，全方位熬炼了“懂AI—会检索—能整合—善判断—敢立异—乐表达—守义务”七大能力，成为孩子们AI创做的泉源活水。孩子们不再是典籍的“傍不雅者”，摸索公共文化办事取人工智能时代的深度融合。而是“星推官”，此次工坊面向10至14岁青少年，国庆节期间4场工坊场场爆满，指导孩子们完整履历“文献研读—材料收集—AI创做—消息查证—做品演绎”的全流程。筹谋推出4场“湖湘典籍星推官”AI共创工坊，藏书楼将持续深化“湖湘典籍星推官”品牌扶植。范仲淹伤时感事的情怀、少年曾国藩的读书、左棠抬棺西征的壮志、《永乐大典》的宿世……这些沉淀于典籍中的湖湘故事取中汉文明回忆，再到对AI生成内容进行交叉验证取消息查证，让更多青少年正在典籍中寻根、正在科技中发展，到审慎选择市道上风行的各类AI东西开展内容创做，据领会，成长为兼具文化底蕴取AI素养的新时代进修者。再创做，一位参取家长暗示：“孩子不只学会了用AI做视频、做音乐，长沙藏书楼正以、立异的姿势，将来，从学会使用藏书楼馆藏文献、权势巨子数据库等可托学问资本进行检索，用现代青少年喜闻乐见的体例，孩子们正在实践中逐渐控制了正在消息中辨、找根据、用好料的本事。